5月23日，“2023年广东省基础教育小学语文教研基地（深圳）教师研修活动暨识字写字教学研讨会”在深圳市教育科学研究院实验小学（光明）举行。本次研讨会由深圳市教科院小学语文教研员白皛老师主持。
深圳市翠北实验小学语文教师李晓霞展示了一节二年级《蜘蛛开店》的研讨课，课堂聚焦课标，妙趣横生，获现场专家一致好评。
课堂上，李晓霞老师遵循课标理念，识字方法多样。李老师以“蹲”字入手，引导学生关注足字旁，从一个字到一类字，继而关注“寂寞、决定”等词语。使用了“汉字宫教学资源平台”中的教学和故事视频，辅助识字写字教学的同时，让学生充分感受到中华传统文化的魅力，激发了学生们的识字兴趣，并让学生轻松识记易错字。孩子们在趣味十足的开火车游戏中和蜘蛛网游戏中快乐识字，课堂一片欢声笑语。
李老师引导学生回想蜘蛛三次开店的过程，带领学生贴板书，理故事情节，整体回顾课文内容，在文章情节梳理中巧妙穿插生字与生词的学习。随后，李老师召开小蜘蛛开店故事会，由扶到放，让学生同桌两个借助示意图讲蜘蛛卖围巾和蜘蛛卖袜子的故事，学生根据示意图掌握讲故事的方法。最后，李老师又重点指导学生学习“商、店、决、定”四个汉字，整个课堂充满着浓浓的语文味。
李老师在课堂上充分运用了随文识字、字理识字、生活识字等多种识字方法，将识字写字教学与文章故事情节及生活经验紧密联结。李老师不仅关注到了汉字的音、形、义等内容，还将汉字背后文化知识的学习与传承作为教学的重点。有效利用线上资源平台中的历史故事等有趣的方式提高孩子的学习兴趣，从而更好地吸收知识。
接着，教科院实验小学（光明）教科中心主任朱凌嘉执教高年段学生社团活动课《汉字之美》，以“玉”字切入，延伸至汉字背后的文化底蕴和价值。
随后，罗湖区螺岭外国语实验学校语文科组长龚雪霜介绍了该校在新课标背景下开展的一系列识字写字教学探索。深圳市教科院实验小学（光明）教科中心副主任杜秋实介绍了《汉字之美》课程探索、总结与反思。深圳市教科院小学语文教研员白皛进行了课例点评和总结，强调将汉字教学与文化育人相融合。最后，国家督学、教育部基础教育课程改革专家成尚荣对本次识字写字教学研修活动给予了高度评价，充分肯定了信息化汉字教学资源的价值，对翠北实验小学李晓霞老师执教的《蜘蛛开店》给予了很高的评价。
此次研修活动，全国巾帼文明岗翠北实验小学语文科组贡献集体智慧，加上教导处副主任邹春燕全程组织协助、教学副校长卓卓处处关心关怀、罗湖区语文教研员张静无微不至的专业引领，让《蜘蛛开店》这节课精益求精，并产生较佳的研讨价值。
【文：宫树晴
审稿：甘建辉】
