在5月25日全国大中小学生心理健康日到来之际，为普及心理健康知识，营造良好的心理健康教育氛围，深入推动心理健康教育工作的发展，银湖实验小学于2023年5月份在全校开展为期一个月的“珍爱生命，关注自我”心理健康教育系列活动。
缤纷五月，银湖实验小学的孩子们参加了一系列丰富多彩的心理健康教育活动。在“培育小生命”活动中，孩子们和父母一起培育太阳花和小豆子，在种植的过程中看见生命的美好、见证生命的成长历程，进而萌发出对生命的热爱与尊重。在程瑜老师的“拥抱‘小黑点’”主题心理课堂上，孩子们认识到每个人身上的“小黑点”各不相同，有的人多、有的人少，但是这并不妨碍我们做最好的自己。课后，孩子们积极发挥想象力完成心理绘画，在活动中认识自己，关注自己，接纳自己，喜欢自己。此外，孩子们还积极参加心理剧《小罐头》的演出，通过表演认识到每个人都有自己的优点，即使是个看起来普普通通的菜心罐头也有光彩夺目的一面。在“关注心声”观影活动中，孩子们通过观看心理电影《头脑特工队》认识到人的基本情绪，学着接纳自己的情绪，理解每一种情绪都很重要，没有好坏之分。在“珍爱生命”主题班会课上，班主任老师带领孩子们感知生命的意义和价值，认识生命的珍贵，学会尊重生命、珍爱生命。在“5·25心理教育月”签名活动中，全校师生纷纷在签名板上留下自己的美好印迹，通过一个笑脸、一句暖心的话，表达自己的友好和善意。
珍爱生命，关注自我。银湖实验小学通过本次5.25丰富多彩的心理教育活动，进一步拓展了心理健康教育工作的内涵，引导孩子们珍爱身边的小生命，认识自我、关注自我、悦纳自我，促进身心全面和谐健康发展，培养良好的心理品质和健康的人格，进一步营造人人关心心理健康的良好氛围。
文：程瑜图：姚念珊
