在5月25日全国大中小学生心理健康日到来之际,为普及心理健康知识,营造良好的心理健康教育氛围,深入推动心理健康教育工作的发展,银湖实验小学于2023年5月份在全校开展为期一个月的“珍爱生命,关注自我”心理健康教育系列活动。
缤纷五月,银湖实验小学的孩子们参加了一系列丰富多彩的心理健康教育活动。在“培育小生命”活动中,孩子们和父母一起培育太阳花和小豆子,在种植的过程中看见生命的美好、见证生命的成长历程,进而萌发出对生命的热爱与尊重。在程瑜老师的“拥抱‘小黑点’”主题心理课堂上,孩子们认识到每个人身上的“小黑点”各不相同,有的人多、有的人少,但是这并不妨碍我们做最好的自己。课后,孩子们积极发挥想象力完成心理绘画,在活动中认识自己,关注自己,接纳自己,喜欢自己。此外,孩子们还积极参加心理剧《小罐头》的演出,通过表演认识到每个人都有自己的优点,即使是个看起来普普通通的菜心罐头也有光彩夺目的一面。在“关注心声”观影活动中,孩子们通过观看心理电影《头脑特工队》认识到人的基本情绪,学着接纳自己的情绪,理解每一种情绪都很重要,没有好坏之分。在“珍爱生命”主题班会课上,班主任老师带领孩子们感知生命的意义和价值,认识生命的珍贵,学会尊重生命、珍爱生命。在“5·25心理教育月”签名活动中,全校师生纷纷在签名板上留下自己的美好印迹,通过一个笑脸、一句暖心的话,表达自己的友好和善意。
珍爱生命,关注自我。银湖实验小学通过本次5.25丰富多彩的心理教育活动,进一步拓展了心理健康教育工作的内涵,引导孩子们珍爱身边的小生命,认识自我、关注自我、悦纳自我,促进身心全面和谐健康发展,培养良好的心理品质和健康的人格,进一步营造人人关心心理健康的良好氛围。
文:程瑜图:姚念珊