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“思维导学”重实效 专业引领促成长 —罗外初中开展“思维导学”培训活动
发布学校:罗湖外语初中学校
发布时间:2023/4/25 【学校网站】 【新闻列表】  【图片列表】

1.培训合影
2.参训老师上课(1)
3.参训老师上课(2)
4.课后研讨


  2023年4月23-24日,罗湖外语初中学校开展“思维导学”教师培训活动,教育专家房超平教授到校指导。培训围绕“观课者课堂观察维度六要素”,对教师的课堂教学进行指导与评价。学校副校长陈兴平、教师发展中心主任黄家玲及5个学科共20余名教师参加了本次活动。
  本次活动分为研课、观课、评课三部分,共有5位老师授课。研课环节中,房超平强调,要关注学情,结合学生的知识基础、学习能力、学习习惯等方面设计课堂,贴近学生生活实际。观课环节中,观课老师分别从学习目标、实现路径、关键问题、教学资源、多向交流和教师点拨六个维度进行观察与评估。
  在评课环节和小结会中,叶思琪老师评价同学科授课教师陈烁琛的课堂,语言流畅,准备充分,通过角色扮演、前置性作业和学案设计,将知识点落实到位,并建议多鼓励学生。房超平指出,教师成长有三部曲,一是自我反思,二是同伴互助,三是专业引领,希望这些工具化的要求能促进各位老师的专业成长。
  此次培训活动,让参训教师体会到:“思维导学”对教师而言,是一次思想革新与自我革命,为教师提升教学质量和促进自我成长提供了一个重要抓手。
  
  (文/陈烁琛;图/刘晓)


新闻审核人:罗湖外语学校初中部
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